罗伯特议事规则-文子
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人与人的根本差别是学习力&如何应对资金项目,男女,劳资等矛盾?

原创 401文子 沟通加速度2
人与人之间的根本差别是【学习力】
学习力,粗略的说,是掌握大脑的使用规律,维护大脑健康的能力。
教育孩子,则是保证孩子大脑的健康发育,维护大脑的健康和高效使用。就像人做体操锻炼身体一样,也应该定期的冥想,锻炼大脑。
值得说明的是,人脑的差别很大,经过锻炼的大脑和未经锻炼的大脑,可以相差百万倍!比如,一件事儿,有的人秒懂,有的人苦苦思考一生,都想不通。尤其是数学和编程,表现明显。有人分分钟写下解决问题的程序,有的人终其一生都不曾写下一段代码。
我曾说,孩子需要的是决策力(对信息的学习、理解、分析、思考加工)和表达力(信息输出能力、写作、演讲、领导力,尤其是根据反馈进行调整的能力)。
401文子  2024年1月29日 !
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如何看待现实的矛盾?
有人说,现在经济疲软 ,有很多好项目,没有资金投入;有很多资金,在找不到好项目。二者矛盾重重啊!
同类的矛盾还有很多,男人找不到合适的女人,女人也找不到合适的男人。被迫变成忍受着不满意的生活。老板找不到合适的员工,大量的求职者根本找不到工作。矛盾重重,却迟迟没有得到解决,这不符合奥派经济学啊……
究其原因,却是官府的【管制】——信息管制之下,资金/资源和需求永远不匹配。人与人之间的合作严重受阻,经济疲软,只是这些事儿的综合表征。
问题的关键在于:1.信息管制,使得正常的信息传输非常困难,大大增加了人们的沟通成本;2.司法腐败问题导致信用丧失,道德沦丧;3.人们在前2种原因的作用下,丧失了沟通信心和沟通能力。
话再说回来,就算我们知道问题,我们又能做什么呢?
我们不是执政者,人家也不听咱们的。我能力有限,所能做的就是:
1.尽力突破信息管制(使用Notion等外国不用翻墙的软件);
2.重新建立道德和更好的信任(私人法庭);
3.最重要的是,拾回信心和努力提高沟通能力。提高沟通能力就是尽可能广泛的使用罗伯特议事规则。
4.当然,我不反对大家换个环境生活,毕竟,这是非常好的应对方案。
401文子 2024年1月29日
(完)
附:最近,正在进行【合伙带娃】的项目,有6-9岁娃儿,且不满意当下学校教育的朋友,可以加我好友,并且注明“带娃”,咱们加群讨论。
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