学习"开会规则"（议学）前后的对比：
学习前，一件事，不成竹在胸不敢说，因为怕别人说你“没想好，瞎说什么，不是浪费大家的时间吗？”。
学习后，同样一件事，有了想法就可以开会说，不必想好了再说，因为有人会说：“你自己就能想好的事，开什么会啊，不是浪费大家的时间吗？”。
前者，假定了会议的作用是不能决策的，只有布置任务的作用。
后者，假定了会议的作用是善于决策的，只有会议才能高效的决策。
每个人掌握的知识都非常的有限，复杂的集体性的决策，只能会议来解决，个人能解决的事儿（私域）是不能提交会议的。
为啥前后相差这么大？因为这里有一门很牛逼的学问，许多人没有接触这方面的知识，自然认识不到开会的意义。
那么对应的后果是什么呢？前者，自然是大量的想法、创意、灵感胎死腹中。因为天才总是很少的，人类是合作动物，没有哪个人可以完成整个社会的工作。比如没有哪个人能耕地，种植，加工成食物，衣服，自己炼钢造手机电脑并且自己建铁路，汽车，互联网。我们要做的只是把一个个灵感贡献出来就足够了，比如比尔盖茨，乔布斯，马云等。不用做太多，这个世界永远不缺做具体事的人，唯缺创意。可是，如前文，当我们有个创意的时候，没有机会提出，被迫去为这个创意完善一个个细节，而这些细节很可能不是你擅长的。那么，这个后果是什么呢？——创意被琐事淹没了。
不知道朋友们有没有注意自己有多少想法，想完就忘记了。当别人成功的时候，无数人惊呼，我也曾这么想过。为啥我的想法就没有实现呢？很多人自责行动力太差，在我看来不关行动力的事儿，只是你不会合作而已。那些成功把想法落地的，比如乔布斯，根本就没有行动力可言，都是买买买，韩国／日本的各种硬件，来中国组装了昂贵的苹果手机，可他提供的东西唯有创意而已（品牌是后来的事，利润多丰厚大家都知道）。所以，大家不必自责自己的行动力了。如果非说行动力，那也只能说行动力来自于协作能力。那么，怎么协作呢？这个我还真回答不了。我只能说，没有议事规则肯定没有高效合作（议事规则是高效合作的必要条件）。至于怎么保证高效协作（充要条件），需要专家如CEO来回答。
有了议事规则，就有了协作的信心，就有人倾听你的创意，有人完善你的创意，有人执行你的创意。也许这就是协作的魅力，也就是国内很多老板宣称的“平台”吧。在我看来，协作就是这么简单，而且会越来越简单。
谈到这里，不知道朋友们是不是注意到，为啥现代发明几乎全部源自欧美日？中国这么多人，为啥这么笨，对人类的发明贡献一点也没有。
发明创造主要源自协作水平，试想我们的封建社会，农民人多，都束缚在土地上。可能一天不干活就会饿肚子，就算有再多再好的想法，也只是想想，甚至想都不敢想。到了现在，除了清朝派出些留学生（和国内的教会学校的学生掌握了点先进协作经验）有点科技发明，到现在的发明，对为类的贡献几乎可以忽略。这本身就说明了咱们的协作方式落后。
那么，问题来了，这么厉害的东西，是不是很难啊？一百年前，孙总理曾说过：“西人童而习之”。就是说人家的孩子也会熟练使用，可见是非常的简单。
那么，问题又来了，既然简单，又这么重要，我们“偷学过来啊”。哈哈，想走捷径不是。其实，秘密还是藏在中山先生的那个“习”字里。”习“指的就是要”成为习惯“，原来要成为习惯才能发挥作用啊。
我们的文化环境，偏偏是另一种环境（详见我前些天转载的《议事规则所需要的文化环境》）。所以呢，我们小时候环境不允许，后来成年了就变成习惯不允许，再将来老年了，我们就失去的学习的能力。所以一代代的人，就这么重复了两千年的传统协作方式。
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2016-01-22晚
401文子 原创
